Eholālija

Eholālija ir neiroloģiska slimība, ko raksturo nekontrolēta vārdu un frāžu atkārtošanās. Apskatīsim tās pazīmes, ārstēšanas metodes un profilaksi.

Saskaņā ar Starptautiskās slimību klasifikācijas 10. pārskatīto versiju eholālija ir iekļauta XVIII grupā. Simptomi, pazīmes un novirzes no normas, kas atklātas klīniskajos un laboratoriskajos pētījumos un nav klasificētas citur.

R47-R49 Ar runu un balsi saistīti simptomi un pazīmes

• R48 Disleksija un citi simboliski traucējumi, kas citur nav klasificēti (izņemot: specifiskus mācību prasmju attīstības traucējumus):
  • R48.0 Disleksija un aleksija
  • R48.1 Agnosija
  • R48.2 Apraksija
  • R48.8 Citi un neprecizēti simbolu un zīmju atpazīšanas un izpratnes traucējumi

Ļoti bieži slimība ir saistīta ar agrīniem autisma simptomiem vai bērnu runas attīstības īpatnībām. Bērnam ir divi runas prasmju attīstības posmi: no 6 mēnešiem līdz 12 gadiem un no 3 līdz 4 gadiem. Šajā vecumā bērni atkārto visu, ko dzird, un tas tiek uzskatīts par normālu. Savas runas atdarināšana ir vienīgais veids, kā trenēt un uzlabot skaņu izrunu. Tādējādi tiek veidots pamats mijiedarbībai ar ārpasauli un paplašināts vārdu krājums. Ja pārkāpumi sākas vienā no šiem posmiem, tas var novest pie eholālijas attīstības.

[ 1 ]

Epidemioloģija

Neiroloģisko traucējumu sastopamībai ir tendence pieaugt. Eholālijas epidemioloģija norāda uz tās ar vecumu saistīto aspektu, tāpēc no 10 000 bērniem 2–6 bērniem ir patoloģijas simptomi. Šāds traucējums vairumā gadījumu tiek atklāts, veicot agrīnu diagnostiku, tas ir, agrīnās stadijās, kuras vislabāk var koriģēt.

Šāda kvalitatīva anomālija izraisa sociālās mijiedarbības un komunikācijas traucējumus. Tas ir saistīts ar nekontrolējami atkārtotiem vārdiem un frāzēm, kas padara adaptācijas procesu sabiedrībā neiespējamu. Slimību var pavadīt progresējoša garīga atpalicība.

[ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ]

Cēloņi eholālija

Eholālija rodas runas attīstības stadijā, kad bērns sāk iepazīt apkārtējo pasauli un aktīvi izteikties. Ir divi šādi posmi, kas ilgst no 6 mēnešiem līdz gadam un no 3 līdz 4 gadiem. Tieši šajos vecuma periodos bērni aktīvi atkārto citu vārdus, apgūstot runas pamatus un cenšoties iesaistīties dialogā.

Eholālijas cēloņi:

• Garīgi traucējumi.
• Dažādas neiroloģiskas patoloģijas.
• Smadzeņu frontālās daivas bojājumi.
• Garīgā atpalicība.
• Autisma traucējumi.
• Tourette sindroms.
• Nepilnprātība.
• Šizofrēnija.
• Reta sindroms.
• Smadzeņu vēzis.
• Disleksija.
• Disfāzija.

Jebkuru no iepriekšminētajiem traucējumiem var diagnosticēt bērniem, tāpēc, runājot par eholāliju pieaugušajiem, mēs domājam traucējumus, kas bērnībā netika identificēti. Papildus galvenajiem cēloņiem slimību var saasināt vai izraisīt daži provocējoši faktori:

• Sevis norobežošanās komunikācijas procesā – atkārtojot dzirdēto, bērnam rodas noteikts emociju un asociāciju gamma. Ja šādi tēli parādās pārāk bieži un ir kļūdaini, tad tas kļūst par problēmu komunikācijā.
• Emocijas komunikācijas procesā – eholālija darbojas kā pacienta noskaņojuma indikators, jo atkārtotām frāzēm ir emocionāli tēli.
• Informācijas apstrāde un organizēšana – atkārtojot dzirdēto, pacients organizē notikušos notikumus, dalās ar šo informāciju un emocijām ar citiem.

Neatkarīgi no pacienta vecuma, slimību vienmēr pavada garīgās un neiroloģiskās patoloģijas. Autisma diagnostikā eholālija darbojas kā savdabīgs saziņas veids. Tas ir mēģinājums uzturēt sarunu vai uzsākt dialogu, pirms ir notikusi teiktā realizācija.

Līdz 4 gadu vecumam vārdu automātiska atkārtošana pēc citiem ir normāla parādība. Taču vecākā vecumā šis simptoms prasa medicīnisku palīdzību, jo tas norāda uz nopietnu patoloģiju. Medicīnas praksē ļoti bieži ir gadījumi, kad slimība kļūst par histērisku lēkmju provokatoru radušās neizpratnes dēļ.

[ 7 ]

Pathogenesis

Runas uzvedības traucējumu attīstības mehānisms var būt saistīts gan ar funkcionālām, gan organiskām izmaiņām smadzenēs. Patoģenēze ietver vairākus procesus, kas izraisa eholālijas simptomu parādīšanos. To var izraisīt esošas vai iepriekš pārciestas slimības, iedzimtas patoloģijas.

Slimības pazīmes parādās ar neironu hipereksitāciju smadzeņu frontālās daivas motorajā zonā. Tas tika noteikts, izmantojot transkraniālo magnētisko stimulāciju. Defektu raksturo smadzeņu neironu struktūru darbības traucējumi, grūtības sociālajā un emocionālajā sfērā normālas domāšanas un uzmanības apstākļos. Tā kā eholālija var būt agrīns autisma simptoms, dažos gadījumos pastāv inhibīcijas un ierosmes nelīdzsvarotība, lokālo savienojumu pārpalikums noteiktos smadzeņu apgabalos un citas patoloģijas.

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ]

Simptomi eholālija

Nekontrolēta atsevišķu vārdu vai veselu teikumu atkārtošana no sarunu biedra monologa ir eholālijas simptomi. Atkārtojumu avots var būt gan tuvumā esoša persona, gan grāmatas teksts, televīzijas vai radio pārraide.

Slimībai ir divi veidi, kas atšķiras pēc simptomiem:

• Tūlītēja - pacients atveido vārdus un frāzes, ko tikko dzirdējis. Šis veids ir nepieciešams, lai uzturētu saziņu ar citiem, tas ir, tas darbojas kā sava veida saruna.
• Aizkavēta - atkārtošanās notiek pēc noteikta laika perioda, tas var būt 10-15 minūtes, diena, nedēļa vai mēnesis. To pavada dažādi papildu garīgi traucējumi.

Pašstimulācija ir raksturīga neiroloģiskai patoloģijai, t. i., frāžu atkārtošana, kas saistītas ar noteiktām emocijām. Tādā veidā pacients tiek iegremdēts viņam ērtā atmosfērā. Atkārtotās frāzes izraisa pārsteigumu apkārtējos, jo tām nav nekāda sakara ar aktuāliem notikumiem.

Vēl viena slimības pazīme ir garastāvokļa pārraides funkcija, izmantojot pozitīvu vai negatīvu pieredzi. Piemēram, frāze "bez konfektēm" izraisa negatīvas emocijas, un jebkurā nepatīkamā situācijā pacients to atkārtos. Obligāta ir arī informācijas sistematizācija. Pirms gulētiešanas viss, kas dzirdēts dienas laikā, tiek izrunāts, tas ir, pacients dalās emocijās un pieredzē ar citiem. Tas izskatās kā nesakarīgs stāsts, vārdu un frāžu kopums.

[ 14 ]

Pirmās pazīmes

Vairumā gadījumu pirmās eholālijas pazīmes kļūst pamanāmas 3–5 gadu vecumā. Tās biežāk parādās zēniem, meitenēm slimībai ir sarežģītāka gaita. Tādējādi, atbildot uz jebkuru jautājumu, pacients atkārto fragmentu vai visu jautājumu. Klusa vai skaļa runa, nereaģēšana uz savu vārdu un nepareizas intonācijas arī tiek uzskatītas par runas traucējumu pazīmēm.

Ja defekts ir viena no autisma pazīmēm, tad papildus sociālās uzvedības un komunikācijas traucējumiem tiek novērota virkne citu patoloģisku simptomu. Pacients neuztver sarunu biedru, tāpēc tiek traucēts acu kontakts. Ir niecīga sejas izteiksme, kas ļoti bieži neatbilst situācijai, žesti tiek izmantoti, lai norādītu uz jebkādām vajadzībām. Bērns nesaprot citu emocijas un neizrāda interesi par vienaudžiem. Stereotipiska uzvedība izpaužas ikdienas rituālu veidā, fiksācijā uz noteiktām aktivitātēm, kustību vairākkārtējā atkārtošanā.

[ 15 ], [ 16 ], [ 17 ]

Eholālija pieaugušajiem

Pastāv vairāki patoloģiski stāvokļi, kas var izraisīt eholalijas attīstību. Pieaugušajiem šī slimība ir iegūta. Tās simptomi parādās šizofrēnijas traucējumu, dažādu smadzeņu bojājumu, neiroloģisku un garīgu slimību gadījumā. Sakarā ar grūtībām sazināties ar svešiniekiem, nespēju izpaust savas emocijas un strādāt, pacienti ir pakļauti invaliditātei.

Eholālija pieaugušajiem visbiežāk attīstās uz šizofrēnijas fona. Šajā gadījumā automātisko atkārtošanos pavada niecīgi žesti un sejas izteiksmes. Pacienti nespēj uztvert elementārus noteikumus un normas, nesaprot savu uzvedību un citu cilvēku nodomus. Tas viss neļauj veidot draudzīgas vai romantiskas attiecības. Var novērot arī pieķeršanos noteiktai videi un ikdienas režīmam. Mazākās izmaiņas rada nopietnas bažas un histēriskas lēkmes.

Eholālija bērniem

Traucējums, kam raksturīga nekontrolēta citu cilvēku vārdu, frāžu vai pilnīgu teikumu atkārtošana, ir eholālija. Bērniem tā var būt divās formās: tūlītēja un aizkavēta. To bieži sajauc ar pirmajām autisma pazīmēm, jo dažos gadījumos tas ir iespējams. Slimība ir saistīta ar traucējumiem runas attīstības procesā.

Ir divi vecuma periodi, kuros bērns sāk runāt, atkārtojot visu, ko dzird, – no 6 mēnešiem līdz 1 gadam un no 3 līdz 4 gadiem. Šāda atdarināšana ir nepieciešama, lai praktizētu skaņu izrunu, paplašinātu vārdu krājumu un apgūtu mijiedarbības ar sabiedrību pamatus, izmantojot komunikāciju.

Ja runas traucējumi saglabājas vai rodas vecākiem bērniem, tas norāda uz eholāliju. Tai var būt dažāda smaguma pakāpe. Tāpēc, jo agrāk tā tiek diagnosticēta, jo labāk to var labot. Šī ārstēšanas metode ļauj rast sapratni ar pacientu un mēģināt viņu pielāgot sabiedrībai.

[ 18 ], [ 19 ]

Veidlapas

Mūsdienās pastāv divu veidu eholālija: tūlītēja un aizkavēta. Pirmais ir dzirdētu vārdu tūlītēja atkārtošana. Tā ir demonstrācija, ka pieaugušais ir dzirdējis kāda cita runu, bet viņam ir nepieciešams laiks, lai to pieņemtu un saprastu. Normālas attīstības gadījumā dzirdētā izpratnes veidošanās process ilgst vairākus mēnešus. Bet ar runas traucējumiem tas var ieilgt gadiem ilgi. Aizkavētai atkārtošanai raksturīga vārdu un frāžu reproducēšana pēc noteikta laika perioda. Tos var izrunāt jebkurā situācijā un jebkurā laikā.

Apskatīsim galvenos eholālijas veidus tuvāk:

1. Tūlītēja

Pacients atkārto tikko dzirdēto, demonstrējot fizisko spēju reproducēt runu un atcerēties skaņas. Nākamais posms ir teiktā izpratnes process, kas ilgst no vairākiem mēnešiem līdz vairākiem gadiem. Daudzi zinātnieki to interpretē kā savdabīgu saziņas veidu, mēģinājumu uzturēt dialogu un atbildēt, pirms saprot teikto. Tas izskatās apmēram šādi: "Es tevi dzirdu, bet joprojām cenšos saprast, ko tu teici."

Ļoti bieži šāda veida runas traucējumu gadījumā rodas histēriskas lēkmes. Tās attīstās uz pārpratuma fona. Piemēram, kad pacientam jautā, vai viņš vēlas ūdeni vai sulu, vairumā gadījumu atbilde būs pēdējais vārds, tas ir, sula. Kad pacients to saņem, sākas histērija, jo atbilde tika sniegta pirms piedāvāto iespēju izpratnes.

2. Kavēts

Iegaumētu frāžu atkārtošana noteiktā sociālā kontekstā ir norma. Šajā gadījumā mēs runājam par dzejoļu, interesantu apgalvojumu vai darbu fragmentu citēšanu. Aizkavēta eholālija ir kāda cita frāžu atkārtošana pēc ilgāka laika perioda. Tas var notikt pēc vairākām minūtēm, dienām, mēnešiem vai pat gadiem neatkarīgi no laika vai vietas.

Ir vairāki iemesli, kas izraisa aizkavētu runas traucējumus:

• Pašstimulācija – tās galvenais mērķis ir gūt prieku no teiktā. Tas ir, pacients atkārto vārdus un frāzes, kas viņam patīk. Tie var būt citāti no filmām, programmām, grāmatām un daudz kas cits. Ja aizkavēta eholālija tiek izmantota kā izklaide, tad tā traucē reālu komunikāciju. Tāpēc terapijas galvenais mērķis ir pievērst uzmanību konstruktīvām aktivitātēm.
• Noskaņojuma komunikācija — automātiska atkārtošana var paust noteiktas emocijas. Tās var būt frāzes, kas saistītas ar vilšanos vai prieku, kā arī vārdi, kas atbilst sarunas vispārējam tonim.
• Apkopošana ir dienas laikā saņemtās informācijas apstrādes metode, tas ir, atmiņu grupēšana, izmantojot atkārtošanu.

Mūsdienās ir izstrādātas vairākas metodes komunikācijas procesa labošanai. Šim nolūkam tiek izmantotas vizuālās un taustes prakses, proti, dažādu maņu savienošana, lai uzlabotu izpratni.

[ 20 ], [ 21 ]

Eholālija un ehopraksija

Nevēlama citu cilvēku kustību vai vārdu atkārtošana ir ehokinezija. Tāpat kā daudzām psihoneiroloģiskajām patoloģijām, tai nav skaidras etioloģijas. Tās formas ir ehokalija un ehopraksija, kas ir atkarīgas no parādītajiem simptomiem. Apskatīsim katru no tām sīkāk:

• Ehopraksija

Automātiska citu cilvēku darbību un kustību atkārtošana. Tai ir vairākas formas, visbiežāk pacients atkārto elementāras kustības, ko redz ar savām acīm. Tā var būt aplaudēšana, roku celšana, drēbju vilkšana utt. To novēro šizofrēnijas, organisku smadzeņu slimību un frontālās daivas bojājumu gadījumā.

• Eholālija

Vārdu neapzināta atkārtošana, ko veic, pilnībā dublējot vai ieaužot atsevišķas rindas runā. Visbiežāk pacienti atkārto viņiem adresētus jautājumus. Neskatoties uz traucējuma mehānisko raksturu, pacienti spēj saprast un apstrādāt saņemto informāciju. Tam ir divas formas: aizkavēta un tūlītēja, un tas ir sastopams gan bērniem, gan pieaugušajiem. Tas var rasties pēc traumatiskas smadzeņu traumas, šizofrēnijas, imunitātes, garīgas atpalicības un organiskām smadzeņu slimībām.

Dažos gadījumos eholiālija un ehopraksija rodas vienlaicīgi. Ar šo traucējumu agrīnu un pareizu diagnosticēšanu pastāv iespēja koriģēt pacienta uzvedību.

[ 22 ], [ 23 ]

Komplikācijas un sekas

Eholālija, tāpat kā vairākas citas psihoneiroloģiskas slimības, izraisa dažādas sekas un komplikācijas. Pirmkārt, tās ir grūtības socializācijas, izglītības, darba procesā, spējā iegūt draugus vai veidot ģimeni.

Pat ar savlaicīgu un pareizu ārstēšanu runas defekts paliek uz mūžu. Ja traucējums rodas uz autisma fona, tad šādiem pacientiem ir paaugstināts sāpju jutīguma slieksnis. Tas noved pie tā, ka cilvēks nereaģē uz sāpīgiem stimuliem. Dažreiz bērni ar šādām patoloģijām nodarbojas ar sevis spīdzināšanu, kas noved pie dažādiem ķermeņa ievainojumiem.

[ 24 ], [ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Diagnostika eholālija

Pie pirmajiem runas traucējumu simptomiem bērnam vai pieaugušajam nepieciešams konsultēties ar neiropsihiatru un psihologu. Eholālijas diagnostika sākas ar anamnēzes apkopošanu un pacienta izmeklēšanu. Tas ļauj noteikt, vai ir novirzes garīgajā attīstībā. Ja vārdu automātiska atkārtošanās nav saistīta ar vecuma īpatnībām, tiek veikti papildu pētījumi un testi.

Aptuvenais izmeklēšanas algoritms aizdomas par eholāliju gadījumā:

• Sūdzību analīze un anamnēzes vākšana – bērna mātes iztaujāšana par grūtniecības gaitu, iedzimtības izpēte.
• Neiroloģiskā izmeklēšana, lai atklātu novirzes.
• Logopēda apskate – ārsts izvērtē bērna runu, nepareizu izrunu, zilbju sajaukšanos un atkārtošanās biežumu.
• Instrumentālie un laboratoriskie pētījumi.

Neiroloģisko patoloģiju noteikšanai tiek izmantotas tās pašas metodes, kas autisma diagnosticēšanai. Tas ir saistīts ar faktu, ka eholālija var būt viens no tās simptomiem. Izmantojot īpašas anketas (ADI-R, ADOS, CARS, ABC, CHAT), tiek veikti dažādi testi un pētījumi par pacienta uzvedību viņa ierastajā vidē. Tiek izmantotas arī laboratorijas un instrumentālās metodes, proti, asins analīzes, smadzeņu ultraskaņas izmeklēšana, elektroencefalogramma un citas.

[ 29 ], [ 30 ]

Testi

Runas traucējumu, kā arī citu psihoneiroloģisku patoloģiju gadījumā nepieciešama rūpīga diagnoze. Testi ir iekļauti obligātajā pētījumu kompleksā un sastāv no šādām procedūrām:

• Neiropsiholoģiskie testi.
• Pārbaudot garīgās spējas.
• Anketēšanas aptaujas un novērojumi.
• Laboratorijas pētījumi.

Obligāti jāveic šādas analīzes: asinis, urīns, DNS analīze, EEG un citas. Tās ir nepieciešamas, lai izslēgtu slimības ar līdzīgiem simptomiem un identificētu vienlaicīgas patoloģijas. Pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem, ārsts sastāda turpmāko pētījumu un ārstēšanas iespēju plānu.

[ 31 ], [ 32 ]

Instrumentālā diagnostika

Lai precizētu diagnozi un rūpīgāk izpētītu pacienta stāvokli, tiek izmantotas dažādas medicīniskās pieejas. Instrumentālā diagnostika sastāv no vairākām procedūrām, kas ļauj vizualizēt un novērtēt smadzeņu un citu orgānu un sistēmu stāvokli, kas var izraisīt patoloģijas simptomus:

Instrumentālās metodes:

• Lai identificētu un noteiktu smadzeņu bojājumu apmēru, tiek veikta smadzeņu ultraskaņas izmeklēšana.
• Elektroencefalogramma – atklāj simptomus, kas var būt saistīti ar eholāliju un agrīnu autismu. Tie var būt epilepsijas lēkmes, krampji, samaņas zudums utt.
• Magnētiskā rezonanse – atklāj smadzeņu, smadzeņu lielgabala un temporālās daivas attīstības anomālijas. Ļauj diagnosticēt runas patoloģiju un autismu agrīnās stadijās.
• Dzirdes pārbaude – pacients iziet audiologa konsultāciju un pārbaudi. Tas ir nepieciešams, lai izslēgtu dzirdes zudumu un ar to saistīto runas aizkavēšanos.

Iepriekš aprakstīto instrumentālo metožu galvenā priekšrocība ir to neinvazivitāte. Tas ļauj mazināt bailes un histēriskus lēkmes visu vecumu pacientiem.

Diferenciālā diagnoze

Eholālijas pētījumi ir ļoti svarīgi, jo tie ļauj to atšķirt no citiem smadzeņu darbības traucējumiem. Diferenciāldiagnostikas mērķis ir identificēt agrīnas šādu patoloģiju pazīmes:

• Garīgā atpalicība – tiek novērota progresējoša intelekta samazināšanās. Pacienti necenšas nodibināt emocionālus kontaktus ar citiem, bieži ir noslēgti un pat agresīvi.
• Šizofrēnijas traucējumi – izpaužas pirms septiņu gadu vecuma, un tiem raksturīgi krampji, halucinācijas un maldīgi stāvokļi. Ir iedzimta predispozīcija. Garīgās spējas nav traucētas.
• Deprivācijas traucējumi – rodas spēcīga stresa dēļ, pēkšņi mainoties ierastajai videi, tas ir, parādoties kaut kam jaunam.
• Hellera sindroms – rodas 3–4 gadu vecumā un to raksturo izteikti uzvedības traucējumi. Tiek novērota aizkaitināmība, progresējoša intelekta samazināšanās, motorisko prasmju un runas zudums.
• Reta sindroms – rodas šķietami normālas attīstības fonā laika posmā no 6 mēnešiem līdz 3 gadiem. Parādās neiroloģiski simptomi, dažādas intelektuālas patoloģijas un kustību koordinācijas traucējumi.
• Dzirdes traucējumi — bērniem ar eholāliju, tāpat kā nedzirdīgiem zīdaiņiem līdz 12 mēnešu vecumam, ir normāla attīstība. Viņi dūc un pļāpā. Taču, veicot audiogrammu, var konstatēt smagu dzirdes zudumu, kas izraisa biežu runas atkārtošanos pēc kārtas.

Runas traucējumi var parādīties uz citu slimību fona, t.i., darboties kā to agrīns simptoms. Diferenciāldiagnostikas mērķis ir identificēt traucējumam raksturīgās pazīmes un atdalīt tās no citām patoloģijām.

Profilakse

Eholālija ir unikāla saziņas forma, tas ir, to nevar saukt par bezjēdzīgu un bezmērķīgu citu cilvēku vārdu atkārtošanu. Slimības profilakse ir vērsta uz saziņas procesa normalizēšanu, pārvēršot traucējumus par instrumentu mijiedarbībai ar citiem.

• Nepārtrauciet pacientu atkārtojot, jo vārdu izrunāšana ir viens no veidiem, kā izpausties, ja rodas problēmas ar mutvārdu runu. Ja šī iespēja nav pieejama, pacients nevarēs praktizēt izrunu, uzturēt sarunu un mazināt trauksmi ar verbālas komunikācijas palīdzību.
• Pievērsiet uzmanību visiem izrunātajiem vārdiem, pat ja tie sākumā nešķiet loģiski. Tas ļaus jums sīkāk izpētīt eholālijas pazīmes un uzlabot komunikācijas procesu. Centieties saprast teikto, pacienta intonāciju un sejas izteiksmes. Ir ļoti svarīgi uztvert teiktā toni un ritmu, jo vienas un tās pašas frāzes var saturēt atšķirīgu informāciju.
• Iesaistieties sarunā, atkārtojiet bērna iecienītākos runas scenārijus pa vienam. Centieties veidot kaut ko jaunu, tas ir, paplašināt iegaumētās frāzes, pastāvīgi paplašinot savu vārdu krājumu.

Tikai regulāras nodarbības mierīgā vidē palīdzēs nodibināt komunikācijas procesu un uzlabos pacienta socializāciju.

[ 33 ]

Prognoze

Ja vārdu automātiska atkārtošanās nav patoloģiska, tā pati no sevis izzūd līdz 4 gadu vecumam. Šajā gadījumā prognoze ir labvēlīga, un viss savdabīgās runas uzvedības process ir saistīts ar runas attīstību. Ja slimību izraisa autisms, garīga atpalicība vai šizofrēnijas traucējumi, prognoze ir atkarīga no korekcijas rezultātiem un izvēlētajām ārstēšanas metodēm. Dažos gadījumos tā notiek vienlaikus ar ehopraksiju, kas sarežģī ārstēšanas procesu.

Eholālija ir garīga slimība, ko nevar mazināt ar medikamentiem. Visa terapija ir verbāla komunikācija, kuras mērķis ir pacienta socializācija un komunikācijas nodibināšana. Bez tās slimība pasliktinās, pacients kļūst noslēgts un agresīvs. Šādiem cilvēkiem nepieciešama pastāvīga uzraudzība un aprūpe, jo viņi nespēj par sevi parūpēties bez ārējas palīdzības.

[ 34 ]