Raksta medicīnas eksperts
Jaunas publikācijas
Kustību traucējumi bērniem: cēloņi, simptomi, diagnostika, ārstēšana
Pēdējā pārskatīšana: 07.07.2025
Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.
Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.
Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
Sinonīms: attīstības dispraksija.
Traucējums, kura galvenā pazīme ir motorās koordinācijas attīstības traucējumi. Traucējumu nevar izskaidrot ar garīgu atpalicību vai kādiem specifiskiem iedzimtiem vai iegūtiem neiroloģiskiem traucējumiem.
ICD-10 kods
F82 Specifiski motorisko funkciju attīstības traucējumi.
Epidemioloģija
Izplatība ir aptuveni 6% bērnu vecumā no 5 līdz 11 gadiem. Pacientu vidū dominē zēni.
Cēloņi un patogeneze
Iespējamie etioloģiskie faktori tiek iedalīti divās grupās: attīstības faktori un faktori, kas maina smadzeņu struktūras. Attīstības hipotēze liecina, ka traucējumu izraisa traucējums savienojumā starp kortikālo un izpildmotorisko sistēmu, kā arī to atšķirīga nobriešanas pakāpe. Saskaņā ar organisko teoriju minimāls smadzeņu bojājums rada noslieci uz motorisko funkciju traucējumu attīstību.
Simptomi
Tiek novēroti dinamiskie un kinestētiskie prakses traucējumi. Agrā bērnībā motoriskā neveiklība izpaužas visās darbības jomās, kurās nepieciešama koordinācija. Gaita ir nestabila, bērni bieži paklūp un atsitas pret šķēršļiem, lēnāk iemācās skriet un vēlu attīsta ar motoriku saistītas pašapkalpošanās prasmes (pogu aizpogāšana, kurpju šņoru siešana utt.). Nepietiekami attīstītas zīmēšanas un grafikas prasmes bieži kļūst par problēmu sākotnējā mācību periodā - nepareizs rokraksts, nespēja ievērot līniju, lēns darba temps. Traucējumu pakāpe variē no smalko motoriku traucējumiem līdz rupjo motoriku koordinācijas traucējumiem. Vecākā vecumā bieži tiek atzīmēti sekundāri traucējumi (zema pašapziņa, emocionāli un uzvedības traucējumi).
Ārstēšana
Neiropsiholoģisko metožu komplekss motorās disfunkcijas korekcijai un modificētas uztveres motorās mācīšanās metodes. Sekundāriem emocionāliem un uzvedības traucējumiem nepieciešama psihoterapeitiska un adekvāta medikamentoza ārstēšana pie psihiatra.
Prognoze
Ar skaidru tendenci kompensēt motorisko funkciju traucējumus kopumā, motoriskā neveiklība saglabājas pusaudža gados un visā pieaugušā vecumā.
Kā pārbaudīt?
Использованная литература