^

Veselība

Verbālā un loģiskā spriešana: kā uzlabot savu prātu

, Medicīnas redaktors
Pēdējā pārskatīšana: 07.06.2024
Fact-checked
х

Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.

Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.

Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.

Verbālā un loģiskā spriešana ir spēja analizēt, saprāt un pieņemt apzinātus lēmumus, izmantojot valodu un loģiku. Tas ir galvenais cilvēka kognitīvo spēju aspekts, un tam ir nozīmīga loma ikdienas dzīvē, izglītībā un profesionālajā dzīvē. Šajā rakstā mēs apskatīsim, kas ir verbālā un loģiskā domāšana, kāpēc tas ir svarīgi un kā to var attīstīt.

Verbālās un loģiskās spriešanas definīcija

Verbālā un loģiskā domāšana ir spēja pielietot valodu un loģisko analīzi, lai izprastu un atrisinātu problēmas. Šāda veida domāšana ietver šādus aspektus:

  1. Informācijas analīze un novērtēšana: Cilvēki ar progresīvu verbālo un loģisko argumentāciju spēj analizēt lielu informācijas daudzumu, izcelt galvenos faktus un skaidri un loģiski izteikt savus secinājumus.
  2. Argumentācija un secinājums: viņi spēj veikt loģisku spriešanu, formulēt argumentus un nonākt pie pamatotiem secinājumiem.
  3. Kritiskā domāšana: verbālā un loģiskā domāšana palīdz cilvēkiem identificēt argumentu trūkumus, atzīt nepatiesas prasības un pieņemt apzinātus lēmumus.

Kāpēc jums ir nepieciešama verbāla un loģiska argumentācija?

Verbālai un loģiskai argumentācijai ir liela nozīme daudzos mūsu dzīves aspektos:

  1. Izglītība: mācīšanās, verbālā un loģiskā spriešana palīdz izprast mācību materiālus, risināt problēmas un veiksmīgi tikt galā ar akadēmiskajiem pienākumiem.
  2. Profesionāls: darbā tas palīdz datu analīzē, lēmumu pieņemšanā un saziņā ar kolēģiem un klientiem.
  3. Ikdienas problēmu risināšana: labi attīstīta verbālā un loģiskā spriešana palīdz mums efektīvi atrisināt problēmas, sākot no ēdienkartes izvēles restorānā līdz budžeta plānošanai.
  4. Radošums un jauninājumi: tas veicina jaunu ideju attīstību un ārpusdzemdes risinājumu meklēšanu.

Kā attīstīt verbālo un loģisko domāšanu?

Verbālo un loģisko spriešanu var uzlabot, veicot noteiktus vingrinājumus un praksi:

  1. Lasīšana un diskusija: grāmatu lasīšana, raksti un diskutēšana par to, ko lasāt ar citiem, palīdz attīstīt analītiskās un kritiskās prasmes.
  2. Puzļu un problēmu risināšana: mīklas, loģiskās problēmas un krustvārdu mīklas veicina loģisko domāšanu.
  3. Kritiski analizēt informāciju: ir svarīgi padomāt un kritiski analizēt informāciju, ar kuru jūs saskaraties ikdienas dzīvē un plašsaziņas līdzekļos.
  4. Loģikas mācīšanās: loģikas un argumentācijas pamatapmācība palīdz jums izprast un radīt loģiskus argumentus.
  5. Rakstīšanas prakse: domu un argumentu rakstiska izpausme eseju vai piezīmju veidā veicina valodas prasmju attīstību.
  6. Mācīšanās programmēt: programmēšana prasa loģisku domāšanu un tā var būt noderīga tās attīstībai.

Verbālās un loģiskās domāšanas īpašības

Verbālā loģiskā spriešana ir svarīgs cilvēka kognitīvās aktivitātes aspekts, kas ļauj mums analizēt, pamatot, izdarīt secinājumus un atrisināt problēmas, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir dažas no galvenajām verbālās loģiskās domāšanas iezīmēm:

  1. Analītiskā pieeja: cilvēki ar spēcīgu verbālu un loģisku spriešanas spēju spēj analizēt sarežģītu informāciju tās sastāvdaļās un izprast to savstarpējās attiecības. Viņi no plašiem datiem izolē galvenās detaļas un faktus.
  2. Loģiskā spriešana: šāda veida domāšana ir saistīta ar spēju veikt loģisku spriešanu un argumentēt secinājumus. Cilvēki ar verbālu loģisku spriešanu var izveidot loģisku argumentu ķēdes, lai pamatotu viņu prasības.
  3. Kritiskā domāšana: verbālās loģiskās domāšanas iezīme ir spēja kritiski analizēt informāciju. Cilvēki ar šo prasmi var atpazīt kļūdas un loģiskas pretrunas citu cilvēku argumentos.
  4. Problēmu risināšana: verbālā un loģiskā domāšana palīdz cilvēkiem efektīvi atrisināt problēmas. Viņi var strukturēt problēmas, izcelties alternatīvas un pieņemt apzinātus lēmumus.
  5. Skaidra domu izpausme: šīs prasmes īpašnieki spēj skaidri un loģiski izteikt savas domas. Viņi spēj strukturēt runu vai burtu, lai tā būtu saprotama citiem.
  6. Spēja domāt abstrakti: verbālā un loģiskā domāšana ļauj cilvēkiem strādāt ar abstraktiem jēdzieniem un idejām. Viņi var aplūkot abstraktus jēdzienus un pielietot tos reālās dzīves situācijās.
  7. Spēja strādāt ar informāciju: Cilvēki ar labi attīstītu verbālo un loģisko domāšanu labi apstrādā lielu informācijas daudzumu un spēj to interpretēt.
  8. Spēja mācīties un mācīt citus: šī prasme ir noderīga, mācot un sniedzot zināšanas citiem. Cilvēki ar progresējošu verbālu un loģisku spriešanu var izskaidrot sarežģītus jēdzienus vienkāršā un saprotamā valodā.

Verbālās un loģiskās domāšanas formas

Verbāla loģiskā spriešana kā cilvēka izziņas spēju aspekts var izpausties dažādās formās un kontekstā. Šeit ir dažas verbālās loģiskās domāšanas pamatnes:

  1. Analītiskā domāšana: šī domāšanas forma ietver spēju analizēt informāciju, identificēt galvenos aspektus, atklāt problēmas struktūru un noteikt attiecības starp elementiem. Analītisko domāšanu bieži izmanto sarežģītā problēmu risināšanā, zinātniskos pētījumos un datu kritiskajā analīzē.
  2. Loģiskā domāšana: loģiskā domāšana ietver spēju izveidot argumentu un secinājumu loģiskas ķēdes. Tas ļauj izdarīt pamatotus secinājumus, pamatojoties uz dotajiem datiem un loģiskajiem noteikumiem. Loģiskā domāšana ir noderīga, lai izveidotu pamatotus analītiskus argumentus.
  3. Kritiskā domāšana: Kritiskā domāšana koncentrējas uz informācijas novērtēšanu attiecībā uz tās uzticamību, atbilstību un loģisko konsekvenci. Cilvēki ar šo domāšanas veidu spēj atzīt kļūdas spriešanā, identificēt nepatiesus pieņēmumus un analizēt informāciju no kritiskā viedokļa.
  4. Radošā domāšana: radošā domāšana ir spēja ģenerēt jaunas idejas, risinājumus un koncepcijas. Šis domāšanas veids uzsver jauninājumus, ārpusdzemdes pieejas un spēju redzēt problēmas no dažādiem aspektiem. Radošo domāšanu bieži izmanto mākslā, zinātnēs un uzņēmējdarbībā.
  5. Plānošana un organizēšana: Šī verbālās un loģiskās domāšanas forma ietver spēju strukturēt uzdevumus, attīstīt rīcības plānus un efektīvi pārvaldīt resursus. Plānošana un organizēšana palīdz sasniegt mērķus un mērķus.
  6. Retrospektīva domāšana: šī domāšanas forma ietver pagātnes notikumu un pieredzes analīzi. Retrospektīva domāšana ļauj mācīties no pagātnes kļūdām un veiksmīgiem lēmumiem, kas palīdz uzlabot turpmākās darbības un pieņemt informētākus lēmumus.
  7. Metakognitīvā domāšana: šī domāšanas forma attiecas uz spēju kontrolēt un regulēt savu izziņas procesu. Metakognitīvā domāšana ietver spēju izprast savas stiprās un vājās puses domāšanas jomā un pārvaldīt garīgos procesus, lai sasniegtu konkrētus mērķus.

Šīs dažādās verbālās un loģiskās spriešanas formas ir savstarpēji saistītas un var papildināt viena otru. Izstrādājot šīs prasmes, cilvēks kļūst kompetentāks analizēt informāciju, pieņemt lēmumus un sazināties.

Bērnu verbālā un loģiskā domāšana

Bērnu verbālā un loģiskā spriešana attīstās, nobriest un pieredzot. Šeit ir daži svarīgi verbālās loģiskās domāšanas aspekti bērniem:

  1. Valodas prasmju attīstīšana: pirmais solis verbālās un loģiskās domāšanas attīstībā bērniem ir valodas apguve. Bērni sāk, veidojot pamata valodas prasmes, piemēram, spēju izteikties un izprast citu runu.
  2. Loģika: bērni sāk izprast loģiskas attiecības, piemēram, cēloņu un seku, salīdzināšanu un klasifikāciju. Tas viņiem palīdz analizēt un izdarīt secinājumus, pamatojoties uz pieejamo informāciju.
  3. Kritiskās domāšanas attīstīšana: Bērni attīsta kritisko domāšanu, izmantojot uzdevumus un jautājumus, kuriem nepieciešama informācijas analīze un novērtēšana. Vecāki un skolotāji var mudināt bērnus kritiski domāt, uzdodot viņiem tādus jautājumus kā "Kāpēc?" un "Ko jūs domājat?".
  4. Problēmu risināšanas apmācība: bērni var iemācīties atrisināt problēmas, sākot ar vienkāršām problēmām un pakāpeniski progresējot uz sarežģītākām. Spēja identificēt problēmu, izcelt alternatīvas un pieņemt lēmumu ir svarīgs verbālās un loģiskās spriešanas aspekts.
  5. Izstrādājot argumentācijas prasmes: bērni var iemācīties izteikt savas idejas un pārliecināt citus par savu viedokli. Tas veicina argumentācijas prasmju attīstību un spēju veidot argumentu loģiskas ķēdes.
  6. Lasīšana un diskusija: grāmatu lasīšana un to apspriešana ar vecākiem vai skolotājiem veicina vārdu krājuma attīstību un spēju analizēt tekstu.
  7. Spēles un mīklas: mīklas, loģikas spēles un izaicinājumi var palīdzēt attīstīt bērnu analītiskās un loģiskās prasmes.
  8. Modelēšana: situācijas modelēšana un lomu spēles var palīdzēt bērniem aplūkot problēmas no dažādiem aspektiem un atrast risinājumus.
  9. Atbalsts un iedrošinājums: ir svarīgi atbalstīt bērnu centienus attīstīt verbālu un loģisku domāšanu un mudināt viņus uzdot jautājumus, meklēt atbildes un izteikt savas domas.

Verbālās un loģiskās spriešanas attīstība bērniem ir pakāpenisks process, un ir svarīgi viņiem radīt stimulējošu vidi, kur viņi var aktīvi mācīties un eksperimentēt ar domu procesiem.

Verbālās un loģiskās domāšanas pētījums

Verbālās un loģiskās spriešanas izpēte ir svarīga joma psiholoģijā un izglītībā. Tas ļauj mums saprast, kā cilvēki domā, analizē informāciju, risina problēmas un pieņem lēmumus, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir daži pētījumu un metožu piemēri, kas saistīti ar verbālās loģiskās spriešanas pētījumu:

  1. Pārbaudes un anketas: Pētnieki bieži izmanto speciāli izstrādātus testus un anketas, lai izmērītu dažādus verbālās un loģiskās spriešanas aspektus cilvēkiem. Šie rīki var ietvert loģiskās domāšanas uzdevumus, teksta analīzi, problēmu risināšanu utt.
  2. Eksperimenti: Pētnieki veic eksperimentus, lai izpētītu, kā cilvēki reaģē uz dažādiem uzdevumiem un situācijām, kurām nepieciešama verbāla un loģiska spriešana. Piemēram, jūs varētu veikt eksperimentu, kurā dalībniekiem jāatrisina loģikas mīklas vai jāanalizē teksti.
  3. Neiropsiholoģiskie pētījumi: Izmantojot neiropsiholoģiskās metodes, piemēram, funkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošanu (fMRI) vai elektroencefalogrāfiju (EEG), pētnieki var pārbaudīt smadzeņu aktivitāti uzdevumu laikā, kas saistīti ar verbālu loģisku spriešanu.
  4. Lingvistiskais pētījums: valodnieki pēta, kā dažādas valodas ietekmē domāšanu un kādas lingvistiskās struktūras un noteikumi tiek izmantotas loģiskās analīzes un komunikācijas procesā.
  5. Psiholoģiskās teorijas: Ir daudz psiholoģisku teoriju, kas apraksta dažādus verbālās un loģiskās domāšanas aspektus. Piemēram, Piaget attīstības teorija apraksta, kā bērni attīsta savas loģiskās prasmes dažādos attīstības posmos.
  6. Izglītības pētījumi: Izglītības pētnieki pēta, kuras mācību metodes un stratēģijas studentiem veicina verbālu un loģisku spriešanu. Tas var ietvert mācību un mācību materiālu izstrādi.
  7. Mākslas un literatūras pētījumi: Mākslas un literatūras pētnieki pēta, kāda loma ir verbālā un loģiskā spriešana un analītiskās prasmes mākslas veidošanas un pieredzes procesā.
  8. Metaanalīze: Metaanalīzes apvieno vairāku pētījumu rezultātus par doto tēmu, lai izdarītu vispārinātus secinājumus par verbālās loģiskās spriešanas īpašībām.

Verbālās loģiskās spriešanas izpēte ir svarīga, lai izprastu cilvēka izziņas sniegumu, un to var izmantot dažādām jomām, sākot no izglītības līdz psiholoģijai līdz medicīnai.

Verbālās loģiskās domāšanas piemēri

Verbālā loģiskā domāšana ietver spēju analizēt informāciju, konstruēt argumentus un izdarīt secinājumus, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir daži situāciju un uzdevumu piemēri, kas parāda verbālu loģisko domāšanu:

Argumentācijas apsvērums:

  • Analizējiet rakstu vai runu un nosakiet argumenta loģisko integritāti.
  • Vāju vai neloģisku argumentu identificēšana diskusijā.
  • Salīdzinot un salīdzinot dažādus viedokļus noteiktā jautājumā.

Loģikas mīklu risināšana:

  • Darbs ar loģikas mīklām, piemēram, problēmām ar hipotētiskām situācijām un apstākļiem.
  • Atrisinot krustvārdu mīklas, Sudoku un citas mīklas, kurām nepieciešama loģiska domāšana.

Lēmumu pieņemšanas process:

  • Datu un faktu analīze pirms svarīga lēmuma pieņemšanas.
  • Iespējamo alternatīvu identificēšana un novērtēšana.
  • Informētu lēmumu pieņemšana, pamatojoties uz pieejamo informāciju.

Teksta analīze:

  • Teksta parsēšana galvenajos argumentos un tēzēs.
  • Nosakiet svarīgu informāciju un faktus, kas atbalsta autora apgalvojumu.
  • Informācijas avota kvalitātes un uzticamības novērtēšana.

Rakstot argumentējošas esejas vai pārskatus:

  • Izveidojot eseju, kurā jums ir jāizsaka savs viedoklis, jāgaida par to un jāiesniedz loģiski strukturēti argumenti.
  • Rakstot grāmatas, filmas vai cita mākslas darba pārskatu, kurā nepieciešama novērtēšana un argumentācija.

Debates dalība:

  • Piedalieties debatēs, kur jums jāformulē un jāaizstāv savi argumenti, kā arī jāanalizē un jāatspēko pretinieku argumenti.

Problēmu risināšana:

  • Aplūkojot konkrētu problēmu, identificējot cēloņus un atrodot risinājumus, analizējot datus un faktus.

Loģiskā domāšana zinātniskajā pētījumā:

  • Zinātnisku pētījumu veikšana, ieskaitot hipotēžu formulēšanu, datu vākšanu un analīzi, kā arī secinājumu izdarīšanu, pamatojoties uz rezultātiem.

Šie piemēri parāda, kā verbālā un loģiskā argumentācija tiek izmantota, lai analizētu, saprātu un pieņemtu lēmumus dažādās situācijās. Šīs prasmes ir svarīgas izglītībā, pētniecībā, sociālajā darbā un ikdienas dzīvē.

Verbālā spriešanas pārbaude

Šeit ir daži jautājumi, kas var palīdzēt jums pašnovērtēt verbālo un loģisko domāšanu. Mēģiniet atbildēt viņiem, izmantojot jūsu analītisko un loģisko prātu:

  1. Loģikas uzdevums: jūs atrodaties telpā ar trim slēdžiem. Viens no tiem ieslēdz gaismu nākamajā telpā, bet jūs nevarat redzēt, kurš no tiem. Kā jūs varat noteikt, kurš slēdzis ieslēdz gaismu, apmeklējot kaimiņu istabu tikai vienu reizi?
  2. Kritiskā domāšana: ja pīle neslīd un nelido prom, vai tas noteikti nozīmē, ka tā ir no malta?
  3. Turpinot rindu: Pabeidziet skaitļu sēriju: 2, 4, 8, 16, __.
  4. Attiecību mīkla: ja kaķis ir dzīvnieks un visiem dzīvniekiem ir četras kājas, vai mēs varam secināt, ka kaķim noteikti ir četras kājas?
  5. Analizējiet tekstu: izlasiet šo rindkopu un identificējiet, kura informācija ir galvenā: "Saule lec austrumos un rietumos iestājas. Tā no rīta spīd spilgtāk nekā vakarā."
  6. Problēmu risināšana: Kā jūs atrisinātu šādu problēmu: "Jums ir 8 monētas ar tādu pašu svaru un viena viltota monēta, kas ir vieglāka nekā citas. Kā jūs atrodat viltotu monētu divos skalas svērumos?"

Šiem jautājumiem nav viennozīmīgu atbilžu, un tiem var būt nepieciešama loģiska un analītiska domāšana. Pēc atbildēm uz tiem varat analizēt savus risinājumus un redzēt, kā tie attiecas uz jūsu verbālo un loģisko domāšanu.

Verbālās un loģiskās domāšanas traucējumi

Verbālās loģiskās spriešanas traucējumi var izpausties dažādās formās, un tos var izraisīt dažādi faktori. Šeit ir daži tipiski verbālās un loģiskās spriešanas traucējumi:

  1. Disleksija: tas ir traucējums, kas ietekmē spēju lasīt un izprast rakstisku tekstu. Cilvēkiem ar disleksiju var būt grūti atpazīt vārdus, izprast burtu un skaņu secību un vārdus saistīt ar jēgpilniem teikumiem.
  2. Dysgraphia: tas ir rakstīšanas un pareizrakstības prasmju traucējumi. Cilvēkiem ar disgrāfiju var būt grūti rakstīt vēstules un vārdus, kā arī ievērot pieturzīmju un gramatikas noteikumus.
  3. Runas sindroma apraksija: tas ir traucējums, kurā cilvēkam ir grūtības veidot un veikt motoriskās darbības, kas vajadzīgas vārdu un frāzēm. Tas var izraisīt grūtības izrunāt vārdus un grūtības dzirdēt un izprast runu.
  4. Vārdu atpazīšanas traucējumi: dažiem cilvēkiem var būt grūti atpazīt vārdus, pat ja viņi zina savu nozīmi. Tas viņiem var izraisīt nepareizi izrunāt vai lietot vārdus nepareizi.
  5. Bezatbildīga izruna: Cilvēki ar šiem traucējumiem var pateikt vārdus vai frāzes ārpus konteksta vai mainīt vārdu secību teikumā, apgrūtinot saprast, ko viņi saka.
  6. Domu ievietošana loģiskā secībā: dažiem cilvēkiem var būt grūti sakārtot savas domas loģiskā secībā. Tas var izraisīt jucekli un grūtības izskaidrot viņu idejas.
  7. Informācijas spējas zaudēšana un sintezēt informāciju: cilvēkiem ar verbālas loģiskas domāšanas traucējumiem var būt grūtības analizēt sarežģītu informāciju vai sadrumstalotu datu sintezēšanu saskaņotā izpratnē.
  8. Grūtības ar loģisko domāšanu: Dažiem cilvēkiem var būt vispārējas grūtības ar loģisku domāšanu, kas var izpausties sliktā spējā analizēt un novērtēt argumentus, atrisināt loģiskas mīklas utt.

Ir svarīgi atzīmēt, ka verbālās loģiskās spriešanas traucējumi var atšķirties smagumā un tos var izraisīt dažādi faktori, ieskaitot ģenētiskos faktorus, traumu, neiroloģiskus traucējumus vai citus medicīniskus apstākļus. Personām ar šiem traucējumiem var būt nepieciešams individualizēts atbalsts un specializēta palīdzība, lai attīstītu savas verbālās loģiskās spriešanas prasmes.

Verbālās un loģiskās domāšanas korekcija

Verbālās un loģiskās spriešanas labošana un uzlabošana var uzņemties pacietību un sistemātisku darbu. Šeit ir daži paņēmieni un stratēģijas, kas var palīdzēt:

  1. Tekstu lasīšana un analīze: dažādu tekstu, ieskaitot literāros darbus, zinātniskos rakstus, ziņu rakstus un analītiskos tekstus, lasīšana palīdz uzlabot spēju analizēt un interpretēt informāciju. Pēc lasīšanas pārrunājiet tekstus ar citiem, lai attīstītu kritisko domāšanu.
  2. Puzļu un loģikas problēmu risināšana: Puzļu un loģisko problēmu risināšana regulāri veicina loģisko domāšanu un spēju atrast risinājumus, kuru pamatā ir analīze un loģika.
  3. Mācīšanās loģika: pamata loģisko principu apgūšana, piemēram, modus ponens, modus tollens, atskaitīšana un indukcija var uzlabot spēju veikt loģisku spriešanu.
  4. Diskusiju un debašu prakse: dalība diskusijās un debatēs par dažādām tēmām palīdz attīstīt spēju formulēt argumentus, analizēt tos un aizstāvēt savu viedokli.
  5. Argumenta rakstīšana un uzrādīšana: mēģiniet rakstīt esejas vai prezentācijas par tēmām, kas jūs pats par sevi. Tas palīdzēs jums strukturēt savas domas un argumentus.
  6. Izstrādāt kritisko domāšanu: mēģiniet kritiski novērtēt informāciju, pārbaudot, vai nav precizitātes un loģikas. Tas palīdzēs jums izvairīties no nonākšanas nepatiesas informācijas slazdos.
  7. Nepārtraukta mācīšanās un pašizglītība: nepārtrauciet mācīties un attīstīties. Grāmatu lasīšana, kursu apmeklēšana, jaunu tēmu un zinātņu apgūšana var ievērojami paplašināt redzesloku un uzlabot spēju domāt loģiski.
  8. Spēles un vingrinājumi, lai attīstītu verbālu loģisko domāšanu: ir daudz spēļu un vingrinājumu, piemēram, krustvārdu mīklas, Sudoku, šaha spēles un citi, kas veicina verbālās loģiskās domāšanas attīstību.
  9. Darbs pie vārdu krājuma un gramatikas: labs valodas prasmju līmenis palīdz jums precīzāk un loģiskāk izteikt sevi.
  10. Pašnovērtēšana un pašpārliecināšana: regulāri analizējiet savus argumentus un lēmumus, apšaubiet savus uzskatus un meklējiet veidus, kā tos uzlabot.

Verbālā un loģiskā spriešana ir svarīgs mūsu izziņas spēju elements. Izstrādājot to, jūs varat kļūt analītiskāks, kritiskāks un spējīgs pieņemt apzinātus lēmumus dažādās dzīves jomās. Neaizmirstiet, ka tā ir prasme, kuru visu laiku var uzlabot, un tā noderēs daudzos jūsu dzīves aspektos.

Grāmatas par tēmu: "Verbāla un loģiska argumentācija"

  1. "Kā jūsu smadzenes domā" - Stīvs Pinkers (1997) Stīvs Pinkers, psihologs un autors, šajā grāmatā pēta dažādus izziņas domāšanas un valodas aspektus.
  2. "Attīstības domāšanas psiholoģija" - Roberts Siglers un Kathryn Schultz (2008) Šī grāmata sniedz pārskatu par bērnu attīstības domāšanas teorijām un šajā jomā veikto pētījumu.
  3. "Verbālā loģiskā domāšana un mācīšanās"-J. Makkoriks (2005) Šajā grāmatā tiek apskatīta verbālās loģiskās domāšanas jēdzienu piemērošana izglītības un mācību metodēs.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.