^

Veselība

Verbālā un loģiskā spriešana: kā uzlabot savu prātu

, Medicīnas redaktors
Pēdējā pārskatīšana: 07.06.2024
Fact-checked
х

Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.

Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.

Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.

Verbālā un loģiskā spriešana ir spēja analizēt, argumentēt un pieņemt apzinātus lēmumus, izmantojot valodu un loģiku. Tas ir galvenais cilvēka kognitīvo spēju aspekts, un tam ir svarīga loma ikdienas dzīvē, izglītībā un profesionālajā dzīvē. Šajā rakstā mēs apskatīsim, kas ir verbālā un loģiskā domāšana, kāpēc tā ir svarīga un kā to var attīstīt.

Verbālās un loģiskās spriešanas definīcija

Verbālā un loģiskā domāšana ir spēja pielietot valodu un loģisko analīzi, lai saprastu un atrisinātu problēmas. Šāda veida domāšana ietver šādus aspektus:

  1. Informācijas analīze un novērtēšana: cilvēki ar attīstītu verbālo un loģisko domāšanu spēj analizēt lielu informācijas apjomu, izcelt galvenos faktus un skaidri un loģiski izteikt savus secinājumus.
  2. Spriešana un secinājumi: viņi spēj veikt loģisku spriešanu, formulēt argumentus un izdarīt pamatotus secinājumus.
  3. Kritiskā domāšana: Verbālā un loģiskā domāšana palīdz cilvēkiem noteikt argumentu trūkumus, atpazīt nepatiesus apgalvojumus un pieņemt apzinātus lēmumus.

Kāpēc jums ir nepieciešama verbāla un loģiska argumentācija?

Verbālajai un loģiskajai argumentācijai ir svarīga loma daudzos mūsu dzīves aspektos:

  1. Izglītība: mācībās verbālā un loģiskā spriešana palīdz izprast mācību materiālu, risināt problēmas un veiksmīgi tikt galā ar akadēmiskajiem pienākumiem.
  2. Profesionāls: darbā tas palīdz datu analīzē, lēmumu pieņemšanā un saziņā ar kolēģiem un klientiem.
  3. Ikdienas problēmu risināšana: labi attīstīta verbālā un loģiskā argumentācija palīdz mums efektīvi risināt problēmas, sākot no ēdienkartes izvēles restorānā līdz budžeta plānošanai.
  4. Radošums un inovācijas: tas veicina jaunu ideju izstrādi un nestandarta risinājumu meklēšanu.

Kā attīstīt verbālo un loģisko domāšanu?

Verbālo un loģisko domāšanu var uzlabot, veicot noteiktus vingrinājumus un praksi:

  1. Lasīšana un diskusijas: grāmatu, rakstu lasīšana un lasītā pārrunāšana ar citiem palīdz attīstīt analītiskās un kritiskās prasmes.
  2. Mīklu un uzdevumu risināšana: Puzles, loģikas uzdevumi un krustvārdu mīklas veicina loģisko domāšanu.
  3. Kritiski analizējiet informāciju: ir svarīgi pārdomāt un kritiski analizēt informāciju, ar kuru saskaraties savā ikdienas dzīvē un plašsaziņas līdzekļos.
  4. Loģikas apguve: loģikas un argumentācijas pamatu apguve palīdz saprast un izveidot loģiskus argumentus.
  5. Rakstīšanas prakse: Rakstiska domu un argumentu izteikšana eseju vai piezīmju veidā veicina valodas prasmju attīstību.
  6. Mācīšanās programmēt: Programmēšana prasa loģisku domāšanu un var būt noderīga tās attīstībai.

Verbālās un loģiskās domāšanas iezīmes

Verbāli loģiskā domāšana ir svarīgs cilvēka kognitīvās darbības aspekts, kas ļauj analizēt, spriest, izdarīt secinājumus un risināt problēmas, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir dažas no galvenajām verbāli loģiskās domāšanas iezīmēm:

  1. Analītiskā pieeja: cilvēki ar spēcīgu verbālu un loģisku spriešanas spēju spēj analizēt sarežģītu informāciju tās sastāvdaļās un izprast to savstarpējās attiecības. Viņi izolē galvenās detaļas un faktus no plašiem datiem.
  2. Loģiskā spriešana: šāda veida domāšana ietver spēju vadīt loģisku spriešanu un argumentēt secinājumus. Cilvēki ar verbāli loģisku argumentāciju var izveidot loģisku argumentu ķēdes, lai pamatotu savus apgalvojumus.
  3. Kritiskā domāšana: Verbāli loģiskās domāšanas iezīme ir spēja kritiski analizēt informāciju. Cilvēki ar šo prasmi var atpazīt kļūdas un loģiskas pretrunas citu cilvēku argumentos.
  4. Problēmu risināšana: Verbālā un loģiskā domāšana palīdz cilvēkiem efektīvi risināt problēmas. Viņi var strukturēt problēmas, izcelt alternatīvas un pieņemt apzinātus lēmumus.
  5. Skaidra domu izpausme: šīs prasmes īpašnieki spēj skaidri un loģiski izteikt savas domas. Viņi spēj strukturēt runu vai vēstuli tā, lai tā būtu saprotama citiem.
  6. Spēja domāt abstrakti: verbālā un loģiskā domāšana ļauj cilvēkiem strādāt ar abstraktiem jēdzieniem un idejām. Viņi var aplūkot abstraktus jēdzienus un pielietot tos reālās dzīves situācijās.
  7. Spēja strādāt ar informāciju: Cilvēki ar labi attīstītu verbālo un loģisko domāšanu labi apstrādā lielu informācijas apjomu un spēj to interpretēt.
  8. Spēja mācīties un mācīt citus: šī prasme ir noderīga, mācot un sniedzot zināšanas citiem. Cilvēki ar attīstītu verbālo un loģisko domāšanu var izskaidrot sarežģītus jēdzienus vienkāršā un saprotamā valodā.

Verbālās un loģiskās domāšanas formas

Verbāli loģiskā spriešana kā cilvēka kognitīvo spēju aspekts var izpausties dažādās formās un kontekstos. Šeit ir daži verbāli loģiskās domāšanas pamatveidi:

  1. Analītiskā domāšana: šī domāšanas forma ietver spēju analizēt informāciju, noteikt galvenos aspektus, atklāt problēmas struktūru un noteikt attiecības starp elementiem. Analītiskā domāšana bieži tiek izmantota sarežģītu problēmu risināšanā, zinātniskos pētījumos un datu kritiskā analīzē.
  2. Loģiskā domāšana: Loģiskā domāšana ietver spēju izveidot loģiskas argumentu un secinājumu ķēdes. Tas ļauj izdarīt pamatotus secinājumus, pamatojoties uz dotajiem datiem un loģiskiem noteikumiem. Loģiskā domāšana ir noderīga, lai radītu pamatotus analītiskos argumentus.
  3. Kritiskā domāšana: Kritiskā domāšana koncentrējas uz informācijas novērtēšanu, ņemot vērā tās ticamību, atbilstību un loģisko konsekvenci. Cilvēki ar šo domāšanas veidu spēj atpazīt kļūdas argumentācijā, identificēt nepareizus pieņēmumus un analizēt informāciju no kritiskā viedokļa.
  4. Radoša domāšana: Radoša domāšana ir spēja radīt jaunas idejas, risinājumus un koncepcijas. Šī domāšanas forma akcentē inovācijas, nestandarta pieejas un spēju saskatīt problēmas no dažādām perspektīvām. Radošo domāšanu bieži izmanto mākslā, zinātnēs un uzņēmējdarbībā.
  5. Plānošana un organizēšana: šī verbālās un loģiskās domāšanas forma ietver spēju strukturēt uzdevumus, izstrādāt rīcības plānus un efektīvi pārvaldīt resursus. Plānošana un organizēšana palīdz sasniegt mērķus un uzdevumus.
  6. Retrospektīvā domāšana: šī domāšanas forma ietver pagātnes notikumu un pieredzes analīzi. Retrospektīvā domāšana ļauj mācīties no pagātnes kļūdām un veiksmīgiem lēmumiem, kas palīdz uzlabot turpmākās darbības un pieņemt pārdomātākus lēmumus.
  7. Metakognitīvā domāšana: šī domāšanas forma ir saistīta ar spēju kontrolēt un regulēt savu kognitīvo procesu. Metakognitīvā domāšana ietver spēju izprast savas stiprās un vājās puses domāšanas jomā un vadīt savus garīgos procesus, lai sasniegtu konkrētus mērķus.

Šīs dažādās verbālās un loģiskās spriešanas formas ir savstarpēji saistītas un var viena otru papildināt. Attīstot šīs prasmes, cilvēks kļūst kompetentāks informācijas analīzē, lēmumu pieņemšanā un saziņā.

Bērnu verbālā un loģiskā domāšana

Verbālā un loģiskā spriešana bērniem attīstās, kad viņi kļūst nobrieduši un pārdzīvo. Šeit ir daži svarīgi bērnu verbāli loģiskās domāšanas aspekti:

  1. Valodu prasmju attīstīšana: pirmais solis verbālās un loģiskās domāšanas attīstībā bērniem ir valodas apguve. Bērni sāk, veidojot pamata valodas prasmes, piemēram, spēju izteikties un saprast citu runu.
  2. Loģika: bērni sāk saprast loģiskās attiecības, piemēram, cēloni un sekas, salīdzināšanu un klasifikāciju. Tas viņiem palīdz analizēt un izdarīt secinājumus, pamatojoties uz pieejamo informāciju.
  3. Kritiskās domāšanas attīstīšana: bērni attīsta kritisko domāšanu, veicot uzdevumus un jautājumus, kuriem nepieciešama informācijas analīze un novērtēšana. Vecāki un skolotāji var mudināt bērnus domāt kritiski, uzdodot viņiem tādus jautājumus kā "Kāpēc?" un "Ko jūs domājat?".
  4. Problēmu risināšanas instrukcija: bērni var iemācīties risināt problēmas, sākot ar vienkāršām problēmām un pakāpeniski pārejot uz sarežģītākām. Spēja identificēt problēmu, izcelt alternatīvas un pieņemt lēmumu ir svarīgs verbālās un loģiskās spriešanas aspekts.
  5. Spriešanas prasmju attīstīšana: bērni var iemācīties izteikt savas idejas un pārliecināt citus par savu viedokli. Tas veicina argumentācijas prasmju attīstību un spēju veidot loģiskas argumentu ķēdes.
  6. Lasīšana un diskusijas: grāmatu lasīšana un apspriešana ar vecākiem vai skolotājiem veicina vārdu krājuma attīstību un spēju analizēt tekstu.
  7. Spēles un mīklas: Puzles, loģiskās spēles un izaicinājumi var palīdzēt attīstīt bērnu analītiskās un loģiskās prasmes.
  8. Modelēšana: situācijas modelēšana un lomu spēles var palīdzēt bērniem paskatīties uz problēmām no dažādām perspektīvām un rast risinājumus.
  9. Atbalsts un iedrošinājums: Ir svarīgi atbalstīt bērnu centienus attīstīt verbālo un loģisko domāšanu un mudināt viņus uzdot jautājumus, meklēt atbildes un izteikt savas domas.

Verbālās un loģiskās domāšanas attīstība bērniem ir pakāpenisks process, un ir svarīgi radīt viņiem stimulējošu vidi, kurā viņi var aktīvi mācīties un eksperimentēt ar domāšanas procesiem.

Verbālās un loģiskās domāšanas pētījums

Verbālās un loģiskās domāšanas izpēte ir svarīga joma psiholoģijā un izglītībā. Tas ļauj mums saprast, kā cilvēki domā, analizē informāciju, risina problēmas un pieņem lēmumus, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir daži pētījumu un metožu piemēri, kas saistīti ar verbāli loģiskās spriešanas izpēti:

  1. Testi un anketas: pētnieki bieži izmanto īpaši izstrādātus testus un anketas, lai izmērītu dažādus verbālās un loģiskās domāšanas aspektus cilvēkiem. Šie rīki var ietvert loģiskās domāšanas uzdevumus, teksta analīzi, problēmu risināšanu utt.
  2. Eksperimenti: pētnieki veic eksperimentus, lai izpētītu, kā cilvēki reaģē uz dažādiem uzdevumiem un situācijām, kurām nepieciešama verbāla un loģiska argumentācija. Piemēram, varat veikt eksperimentu, kurā dalībniekiem jāatrisina loģikas mīklas vai jāanalizē teksti.
  3. Neiropsiholoģiskie pētījumi: izmantojot neiropsiholoģiskas metodes, piemēram, funkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošanu (fMRI) vai elektroencefalogrāfiju (EEG), pētnieki var pārbaudīt smadzeņu darbību, veicot uzdevumus, kas saistīti ar verbāli loģisku pamatojumu.
  4. Lingvistiskie pētījumi: Valodnieki pēta, kā dažādas valodas ietekmē domāšanu un kādas lingvistiskās struktūras un noteikumi tiek izmantoti loģiskās analīzes un komunikācijas procesā.
  5. Psiholoģiskās teorijas: Ir daudzas psiholoģiskās teorijas, kas apraksta dažādus verbālās un loģiskās domāšanas aspektus. Piemēram, Piažē attīstības teorija apraksta, kā bērni attīsta savas loģiskās prasmes dažādos attīstības posmos.
  6. Izglītības pētījumi. Izglītības pētnieki pēta, kuras mācību metodes un stratēģijas veicina skolēnu verbālo un loģisko domāšanu. Tas var ietvert mācību programmu un mācību materiālu izstrādi.
  7. Mākslas un literatūras pētījumi: Mākslas un literatūras pētnieki pēta, kāda loma mākslas radīšanas un pieredzes procesā ir verbālajai un loģiskajai spriešanai un analītiskajām prasmēm.
  8. Metaanalīze: Metaanalīzes apvieno vairāku pētījumu rezultātus par noteiktu tēmu, lai izdarītu vispārīgus secinājumus par verbāli loģiskās spriešanas īpašībām.

Verbāli loģiskās spriešanas izpēte ir svarīga, lai izprastu cilvēka kognitīvo darbību, un to var izmantot dažādās jomās, sākot no izglītības līdz psiholoģijai un beidzot ar medicīnu.

Verbālās loģiskās domāšanas piemēri

Verbāli loģiskā domāšana ietver spēju analizēt informāciju, konstruēt argumentus un izdarīt secinājumus, izmantojot valodu un loģiku. Šeit ir daži situāciju un uzdevumu piemēri, kas demonstrē verbāli loģisko domāšanu:

Argumentācijas apsvērumi:

  • Analizējiet rakstu vai runu un nosakiet argumenta loģisko integritāti.
  • Vāju vai neloģisku argumentu noteikšana diskusijā.
  • Dažādu viedokļu salīdzināšana un pretstatīšana noteiktā jautājumā.

Loģisku mīklu risināšana:

  • Darbs ar loģiskām mīklām, piemēram, problēmām ar hipotētiskām situācijām un apstākļiem.
  • Krustvārdu mīklu, Sudoku un citu mīklu risināšana, kurām nepieciešama loģiskā domāšana.

Lēmumu pieņemšanas process:

  • Pirms svarīga lēmuma pieņemšanas analizējiet datus un faktus.
  • Iespējamo alternatīvu identificēšana un izvērtēšana.
  • Apzinātu lēmumu pieņemšana, pamatojoties uz pieejamo informāciju.

Teksta analīze:

  • Teksta parsēšana galvenajos argumentos un tēzēs.
  • Nosakiet svarīgas detaļas un faktus, kas apstiprina autora apgalvojumu.
  • Informācijas avota kvalitātes un ticamības novērtēšana.

Argumentētu eseju vai recenziju rakstīšana:

  • Esejas veidošana, kurā jāpauž savs viedoklis, par to jāargumentē un jāsniedz loģiski strukturēti argumenti.
  • Recenzijas rakstīšana par grāmatu, filmu vai citu mākslas darbu, kur nepieciešams novērtējums un argumentācija.

Dalība debatēs:

  • Piedalieties debatēs, kurās jāformulē un jāaizstāv savi argumenti, kā arī jāanalizē un jāatspēko oponentu argumenti.

Problēmu risināšana:

  • Aplūkojot konkrētu problēmu, identificējot cēloņus un meklējot risinājumus, analizējot datus un faktus.

Loģiskā domāšana zinātniskajos pētījumos:

  • Zinātnisko pētījumu veikšana, tai skaitā hipotēžu formulēšana, datu vākšana un analīze, kā arī secinājumu izdarīšana, pamatojoties uz rezultātiem.

Šie piemēri parāda, kā verbālā un loģiskā argumentācija tiek izmantota, lai analizētu, spriestu un pieņemtu lēmumus dažādās situācijās. Šīs prasmes ir svarīgas izglītībā, pētniecībā, sociālajā darbā un ikdienas dzīvē.

Verbālās spriešanas tests

Šeit ir daži jautājumi, kas var palīdzēt jums pašnovērtēt savu verbālo un loģisko domāšanu. Mēģiniet uz tiem atbildēt, izmantojot savu analītisko un loģisko prātu:

  1. Loģiskais uzdevums: Jūs atrodaties telpā ar trim slēdžiem. Viens no viņiem ieslēdz gaismu blakus istabā, bet nevar redzēt, kura. Kā noteikt, kurš slēdzis ieslēdz gaismu, apmeklējot blakus istabu tikai vienu reizi?
  2. Kritiskā domāšana: ja pīle nenoslīkst un neaizlido, vai tas noteikti nozīmē, ka tā ir no murkšķa?
  3. Rindas turpināšana: pabeidziet skaitļu sēriju: 2, 4, 8, 16, __.
  4. Attiecību mīkla: ja kaķis ir dzīvnieks un visiem dzīvniekiem ir četras kājas, vai mēs varam secināt, ka kaķim obligāti ir četras kājas?
  5. Analizējiet tekstu: Izlasiet šo rindkopu un noskaidrojiet, kura informācija ir svarīga: "Saule lec austrumos un riet rietumos. No rīta tā spīd spožāk nekā vakarā."
  6. Problēmas risināšana: kā jūs atrisinātu šādu problēmu: "Jums ir 8 tāda paša svara monētas un viena viltota monēta, kas ir vieglāka par pārējām. Kā jūs atrodat viltoto monētu divos svaros?"

Uz šiem jautājumiem nav viennozīmīgu atbilžu, un to atrisināšanai var būt nepieciešama loģiska un analītiska domāšana. Pēc atbildes uz tiem varat analizēt savus risinājumus un redzēt, kā tie ir saistīti ar jūsu verbālo un loģisko domāšanu.

Verbālās un loģiskās domāšanas traucējumi

Verbāli-loģiskās domāšanas traucējumi var izpausties dažādos veidos un tos var izraisīt dažādi faktori. Šeit ir daži tipiski verbālās un loģiskās domāšanas traucējumi:

  1. Disleksija: tas ir traucējums, kas ietekmē spēju lasīt un saprast rakstītu tekstu. Cilvēkiem ar disleksiju var būt grūtības atpazīt vārdus, saprast burtu un skaņu secību un saistīt vārdus jēgpilnos teikumos.
  2. Disgrāfija: tas ir rakstīšanas un pareizrakstības prasmju traucējumi. Cilvēkiem ar disgrāfiju var būt grūtības rakstīt burtus un vārdus, kā arī ievērot pieturzīmju un gramatikas noteikumus.
  3. Runas sindroma apraksija: tas ir traucējums, kurā personai ir grūtības veidot un veikt motoriskās darbības, kas nepieciešamas vārdu un frāžu radīšanai. Tas var radīt grūtības izrunāt vārdus un grūtības dzirdēt un saprast runu.
  4. Vārdu atpazīšanas traucējumi: dažiem cilvēkiem var būt grūtības atpazīt vārdus, pat ja viņi zina to nozīmi. Tas var likt viņiem nepareizi izrunāt vai lietot vārdus nepareizi.
  5. Bezatbildīga izruna: cilvēki ar šiem traucējumiem var teikt vārdus vai frāzes ārpus konteksta vai mainīt vārdu secību teikumā, apgrūtinot viņu teiktā izpratni.
  6. Domu sakārtošana loģiskā secībā: dažiem cilvēkiem var būt grūtības sakārtot savas domas loģiskā secībā. Tas var radīt jucekli un grūtības izskaidrot viņu idejas.
  7. Informācijas analīzes un sintezēšanas spējas zudums: cilvēkiem ar verbāli loģiskās domāšanas traucējumiem var būt grūtības analizēt sarežģītu informāciju vai sintezēt sadrumstalotus datus saskaņotā izpratnē.
  8. Grūtības ar loģisko domāšanu: Dažiem cilvēkiem var būt vispārējas loģiskās domāšanas grūtības, kas var izpausties vājā spējā analizēt un novērtēt argumentus, risināt loģiskās mīklas utt.

Ir svarīgi atzīmēt, ka verbāli loģiskās spriešanas traucējumi var atšķirties pēc smaguma pakāpes, un tos var izraisīt dažādi faktori, tostarp ģenētiski faktori, traumas, neiroloģiski traucējumi vai citi veselības stāvokļi. Personām ar šiem traucējumiem var būt nepieciešams individuāls atbalsts un specializēta palīdzība, lai attīstītu verbāli loģiskās spriešanas prasmes.

Verbālās un loģiskās domāšanas korekcija

Verbālās un loģiskās argumentācijas labošana un uzlabošana var prasīt pacietību un sistemātisku darbu. Šeit ir daži paņēmieni un stratēģijas, kas var palīdzēt:

  1. Tekstu lasīšana un analīze: dažādu tekstu, tostarp literāru darbu, zinātnisku rakstu, ziņu rakstu un analītisko tekstu lasīšana palīdz uzlabot spēju analizēt un interpretēt informāciju. Pēc izlasīšanas pārrunājiet tekstus ar citiem, lai attīstītu kritisko domāšanu.
  2. Mīklu un loģikas uzdevumu risināšana: Regulāra mīklu un loģikas uzdevumu risināšana veicina loģisko domāšanu un spēju rast risinājumus, pamatojoties uz analīzi un loģiku.
  3. Loģikas apguve: loģikas pamatprincipu, piemēram, modus ponens, modus tollens, dedukcija un indukcija, apgūšana var uzlabot spēju vadīt loģisku spriešanu.
  4. Diskusiju un debašu prakse: piedalīšanās diskusijās un debatēs par dažādām tēmām palīdz attīstīt prasmi formulēt argumentus, tos analizēt un aizstāvēt savu viedokli.
  5. Argumentu rakstīšana un prezentēšana: mēģiniet pats uzrakstīt esejas vai prezentācijas par jums interesējošām tēmām. Tas palīdzēs strukturēt savas domas un argumentus.
  6. Attīstiet kritisko domāšanu: mēģiniet kritiski novērtēt informāciju, pārbaudot tās precizitāti un loģiku. Tas palīdzēs jums izvairīties no nepatiesas informācijas slazdiem.
  7. Nepārtraukta mācīšanās un pašizglītība: nepārtrauciet mācīšanos un attīstību. Grāmatu lasīšana, kursu apmeklēšana, jaunu tēmu un zinātņu apguve var ievērojami paplašināt redzesloku un uzlabot spēju domāt loģiski.
  8. Spēles un vingrinājumi verbāli-loģiskās domāšanas attīstībai: Ir daudz spēļu un vingrinājumu, piemēram, krustvārdu mīklas, Sudoku, šaha spēles un citi, kas veicina verbāli-loģiskās domāšanas attīstību.
  9. Darbs pie vārdu krājuma un gramatikas: labas valodas prasmes palīdz izteikties precīzāk un loģiskāk.
  10. Pašnovērtējums un paškontrole: regulāri analizējiet savus argumentus un lēmumus, apšaubiet savus uzskatus un meklējiet veidus, kā tos uzlabot.

Verbālā un loģiskā domāšana ir svarīgs mūsu kognitīvo spēju elements. To attīstot, jūs varat kļūt analītiskāks, kritiskāks domātājs un spējīgs pieņemt pārdomātus lēmumus dažādās dzīves jomās. Neaizmirstiet, ka tā ir prasme, ko var visu laiku uzlabot, un tā noderēs daudzos jūsu dzīves aspektos.

Grāmatas par tēmu: "Verbālā un loģiskā spriešana"

  1. "Kā domā jūsu smadzenes" - Stīvs Pinkers (1997) Stīvs Pinkers, psihologs un autors, šajā grāmatā aplūko dažādus kognitīvās domāšanas un valodas aspektus.
  2. "Attīstošās domāšanas psiholoģija" - Roberts Siglers un Katrīna Šulca (2008) Šī grāmata sniedz pārskatu par bērnu attīstības domāšanas teorijām un šajā jomā veiktajiem pētījumiem.
  3. "Verbāli-loģiskā domāšana un mācīšanās" - J. McCormick (2005) Šajā grāmatā ir aplūkota verbāli-loģiskās domāšanas jēdzienu pielietošana izglītībā un mācību metodēs.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.