^
A
A
A

Kāpēc nevajadzētu lietot sīkrīkus bērnu klātbūtnē?

 
, Medicīnas redaktors
Pēdējā pārskatīšana: 02.07.2025
 
Fact-checked
х

Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.

Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.

Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.

12 December 2018, 09:00

Bērna uzvedība var mainīties uz slikto pusi, ja vecāki aktīvi lieto viedtālruni viņa klātbūtnē, pastāvīgi skatās televizoru utt. Īpaši svarīgi ir nelietot sīkrīkus kopīgu ēdienreižu laikā, ģimenes spēļu laikā vai gatavojoties gulētiešanai. Ar šiem atklājumiem Mičiganas Universitātes darbinieki dalījās publikācijas Pediatric Research lapās.

Elektronisko ierīču sistemātiska lietošana negatīvi ietekmē adekvātu un reālu cilvēku komunikāciju. Amerikas Savienotajās Valstīs pat pastāv atbilstošs termins “technoference”, kas apzīmē tehnoloģisku iejaukšanos.

Ne tik sen zinātnieki veica pētījumu, kas pierādīja sekojošo: vecāki viedtālruņus, klēpjdatorus, planšetdatorus un televizorus lieto aptuveni 8–10 stundas dienā. Trešdaļa no šī laika tiek veltīta viedtālruņiem (visticamāk, to pārnesamības un funkcionalitātes dēļ). Tēti un mammas nenovērš acis no telefona ēdienreižu laikā, pastaigājoties ar bērnu un jebkurā citā ērtā brīdī. Tajā pašā laikā aktīvi veidojas mazuļa socializācijas un emocionālās sfēras priekšstati. Kā uzskata zinātnieki, pastāvīga "sēdēšana pie telefona" noved pie tā, ka komunikācija ar saviem bērniem kļūst retāka, un sarunas kļūst agresīvākas (galu galā bērni novērš uzmanību, mēģinot piesaistīt pieaugušo uzmanību).

Pētījumā piedalījās 337 pieaugušie ar bērniem līdz piecu gadu vecumam. Pieaugušie dalībnieki aizpildīja anketu, kurā sniedza informāciju par attiecībām ģimenē un bērna audzināšanu. Vecākiem bija jāatzīmē, cik reizes dienā viņi sazinās ar saviem bērniem, cik reizes viņi atteicās ar viņiem sazināties, jo bija aizņemti ar kādu sīkrīku. Viņiem bija arī jānovērtē bērnu uzvedība, norādot viņu ievainojamības pakāpi, slikta garastāvokļa un dusmu lēkmju biežumu utt. Turklāt vecākiem tika lūgts analizēt savu stresa noturības līmeni un tieksmi uz depresīviem stāvokļiem, noteikt, cik bieži viņu bērni paši lieto viedtālruņus un citas sīkrīkus.

Rūpīgi izpētot aptaujas laikā saņemto informāciju, eksperti nonāca pie šādiem secinājumiem: dažādas tehniskās ierīces palīdz pieaugušajiem mazināt stresu, ko viņi saņem kopumā dienas laikā, kā arī savu bērnu sliktas uzvedības rezultātā. Taču tika atklātas arī būtiskas problēmas: tehnoloģijas neļāva pieaugušajiem normāli sazināties ģimenē, kas vēl vairāk pasliktināja attiecības ar bērniem. Bērns, kura vecāki pastāvīgi ir aizņemti ar sīkrīkiem, ir vairāk pakļauts histērijai un depresīviem stāvokļiem. Tā rezultātā mātes un tēvi vēl vairāk iegrimst tīklā, rodas sava veida apļveida cikls.

Eksperti ir pārliecināti, ka sistemātiska viedtālruņu, datoru un televizoru lietošana negatīvi ietekmē gan vecākus, gan bērnus. Saskaņā ar statistiku, pat viena šāda ierīce var traucēt vecākiem ierasto laiku pavadīt kopā ar bērniem.

Informācija ir pieejama tīmekļa vietnē https://www.nature.com/articles/s41390-018-0052-6

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.