Bērni mācās sarežģītu valodu ātrāk nekā pieaugušie
Pēdējā pārskatīšana: 23.04.2024
Visi iLive saturs ir medicīniski pārskatīts vai pārbaudīts, lai nodrošinātu pēc iespējas lielāku faktisko precizitāti.
Mums ir stingras iegādes vadlīnijas un tikai saikne ar cienījamiem mediju portāliem, akadēmiskām pētniecības iestādēm un, ja vien iespējams, medicīniski salīdzinošiem pārskatiem. Ņemiet vērā, ka iekavās ([1], [2] uc) esošie numuri ir klikšķi uz šīm studijām.
Ja uzskatāt, ka kāds no mūsu saturiem ir neprecīzs, novecojis vai citādi apšaubāms, lūdzu, atlasiet to un nospiediet Ctrl + Enter.
Ikviens zina, kā mazie bērni spēj ātri apgūt valodas. Bet kā viņi to dara? Galu galā bērni, kuriem pat nav gadu, nevar lasīt, rakstīt vai pazīt noteikumus.
Kā izrādījās, jau agrā bērnībā bērni spēj noteikt netiešo rādītāju vārdu robežas. Zinātnieki no Maksiplanka Cilvēka izziņas un smadzeņu zinātnes institūta Leipcigā identificēja mazuļu spēju trīs mēnešu vecumā automātiski noteikt un pētīt šādu zilbju kompleksās varbūtības runātajā valodā.
Salīdzinājumam, pieaugušie spēj identificēt šādus pārejas gadījumus tikai tad, ja tos tieši meklē.
Veiktais pētījums apstiprina iespēju apgūt svešvalodas agrā bērnībā.
Ātrums un vieglums, ar kuru bērni mācās valodas pamati, ietekmē vecākus un zinātniekus.
Protams, daudzi cilvēki parasti pieņem, ka sarežģītu valodu izpēte ir piemērota tikai pieaugušajam, un bērniem būs grūti uztvert gramatiku un apgūt valodas leksiku. Tomēr zinātnieki Jutta Müller, Angela Friderichi un Claudia Mennel konstatēja, ka bērni pārspēj pieaugušos valodu apguvē.
Speciālisti veica eksperimentu un divdesmit minūšu laikā izteica zilbju plūsmu bērniem, mērot to reakciju ar elektroencefalogrāfijas palīdzību.
Kad eksperti izteica polisilabisko vārdu un apzināti izdarīja kļūdas, ierīce reģistrēja bērnu reakciju, kas norādīja, ka bērni atzina šo pārkāpumu.
Tāpat eksperti norāda, ka tad, kad jūs mainīt emocionālo krāsošana runas, proti, viena zilbe, piemēram, zinātnieki izrunā to tonis augstāks, tad tie bērni, kuri atsaucās tonis mainās, varētu atklāt saikni starp zilbēm ātrāk nekā pārējās.
Pētījuma gaitā eksperti piedalījās pieaugušajiem un lika viņiem veikt līdzīgu uzdevumu. Testi parādīja reakciju uz saistītās zilbes ķēdes pārkāpumu. Dr. Muellers un viņa kolēģi secināja, ka acīmredzot pakāpeniski tiek zaudēta automātiskās atzīšanas iespēja, tāpat kā bērniem pieaugušajiem.
"Mēs izrādījāmies īpaši interesanti, ka neliela pieaugušo grupa, kas piedalījās eksperimentos, arī parādīja tūlītēju reakciju uz izmaiņām garā vārā," raksta pētījuma autori.
Pateicoties šiem datiem, varēs sīkāk izpētīt valodas apguves un izpratnes sistēmu zīdaiņiem agrīnā attīstības stadijā.