Ko darīt, ja bērns nerunā 1,5 gadu laikā?

• Ko darīt, ja bērns nerunā?

Medicīnas praksē bērni bieži ir vecāki par gadu, kuri vēl nav sākuši runāt. Šos bērnus pārbauda logopēdi, psihologi, noskaidrojot, vai šis bērns ir mēms vai atpaliks. Man jāsaka, ka dumbness ir atrodama tikai gadījumos kurlumu un rodas kā rezultātā nopietnu centrālās nervu sistēmas traucējumi (intrakraniāla dzimšanas trauma), vai arī pēc tam, kad veikta smaga infekcija (encefalīts, meningīts), tas ir rezultāts iedzimtu slimību vai iedarbības rezultātā uz dzirdes nerva dažām antibiotikām (streptomicīnu ) Ja rodas aizdomas par kurlumu, bērns jāpārbauda ENT nodaļā, kur ir īpaša audiometriskā skapis.

Kavēšanās ar runu var būt garīgās atpalicības pazīme (oligofrēnija). Lai noskaidrotu šo diagnozi, bērnam jākonsultējas ar psihiatru un psihologu.

Pastāv tā saucamā pasīvā runa (bērns saprot, kas viņam ir vajadzīgs) un aktīva runa (verbālā izteiksme). Jebkāds bērns, kas zina, kā pierādīt (viena gada vecumā) apkārtējos cilvēkus (tēti, mammu, vecvecākus utt.) Vai arī pēc pieprasījuma uzrāda labi zināmu objektu (veic uzdevumu), jāuzskata par normālu. Ir bērni, kuri divos vai pat četros gados izrunā dažus vārdus vai pat vienu vārdu, lai nodotu savas domas. Viņi dzird un saprot visu, kas ir teicis, veic vieglus uzdevumus, izteikt savas vēlmes vai protestus ar zīmēm, kad runa ir par tiem (tādēļ viņi dzird!).

Daži bērni, kad runas lag, izmanto savu, "saprotamu", tikai vienu (un varbūt arī viņu vecākus) tabulāra valodu. Viņam var būt cilvēces runas intonācijas un nianses, bet skaņās nav sniegts nekas, ko citi var saprast.

Parastajiem bērniem, kuriem ir runas kavēšanās, 18.-24. Mēnešu laikā notiek asas pārmaiņas: viņi sāk izrunāt vārdus un izteikt savas domas ne mazāk skaidrāk nekā bērni ar vēlu runu. (Kompensācija ilgstošam klusumam: kad jūs sākat runāt, šie bērni neapstājas dienās.)

• Kad mēs varam runāt par bērna garīgo atpalicību?

Mēs varam runāt par to, kad bērns nepilda dažus minimālos nosacījumus: ja vecums diviem bērns joprojām nav pateikt trīs vārdus, un nav spējīgs parādīt māte žestus, tēvu vai vecvecākiem un 3-4 objektus telpā; viņš nevar sēdēt pats un piecelties kājās; ja kontakts ar ārpasauli ir tik vājš, ka bērns nevar nošķirt konkursa vārdu no galīgā "nē!"; Ja bērns neseko objektiem, kas novietoti vai pārvietoti no tā malas, un nemēģina tos saprast; ja spēles laikā "dzeguze" vai "ragana kazas" spēle viņam nejūtas sajūta "gaida"; ja barošanas laikā starp viņu un viņu barojot, viņš nenosaka nekādu kontaktu; ja bērns parasti lieto tikai šķidru pārtiku.

Tomēr galīgo spriedumu par garīgās atpalicības klātbūtni vai tā neesamību sedz psihiatrs.